Keterampilan Membimbing Diskusi Dalam Kelompok Kecil

Percakapan dalam kelompok dapat dikatakan diskusi apabila memenuhi syarat sebagai berikut:

1. Melibatkan kelompok yang jumlahnya lebih kurang antara 3 sampai 9 orang.
2. Berlangsung dalam interaksi tatap muka informal yang berarti semua anggota kelompok harus ada kesempatan melihat, mendengar, serta berkomunikasi secara bebas dan langsung.
3. mempunyai tujuan yang dicapai dengan kerjasama antar anggota kelompok.
4. Berlangsung menurut proses yang teratur dan sistematis menuju kesimpulan.

Ada banyak keuntungan diskusi kelompok antara lain:

1. Berbagi informasi dalam menjelajahi gagasan baru atau pemecahan masalah.
2. Dapat meningkatkan pemahaman atas masalah-masalah penting.
3. Dapat mengembangkan kemampuan untuk berfikir dan berkomunikasi.
4. Dapat meningkatkan keterlibatan dalam perencanaan dan pengambilan keputusan.
5. Dapat membina semangat kerjasama yang sehat, berkelompok yang kohesif dan bertanggung jawab.

Jika kita perhatikan keuntungan-keuntungan yang dapat diperoleh melalui diskusi, semuanya merupakan bekal bagi siswa untuk terjun ke masyarakat kelak.

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan diskusi , antara lain :

1. Diskusi hendaknya berlangsung dalam iklim terbuka antar pribadi, kesediaan menerima, pengenalan topik diskusi lebih jauh, keantusiasan berpartisipasi, dan kesediaan menerima pendapat orang lain.
2. Diskusi yang efektif harus;ah didahului oleh perencanaan dan persiapan matang, antara lain, mencakup hal-hal sebagai berikut:

• Topik yang dipilih hendaknya sesyai dengan tujuan yang ingin dicapai.
• Perencanaan dan persiapan informasi pendahuluan yang berhubungan dengan topik tersebut hingga siswa memiliki latar belakang yang sama.
• Menyiapkan diri sebaik-baiknya sebagai pemimpin diskusi.
• Jumlah anggota yang efektif berkisar antara 5-9 orang.
• Tempat duduk diatur sehingga memungkinkan semua anggota kelompok dapat bertatap muka.

Keuntungan dan Kelemahan Diskusi Kelompok

A. Keuntungan

1. Keputusan hasil diskusi kelompok lebih baik dibandingkan dengan keputusan individu.
2. Antara satu dengan yang lain saling berbagi informasi.
3. Dapat meningkatkan kemampuan individu untuk berinteraksi karena terlatih dalam diskusi kelompok.
4. Anggota kelompok merasa terikat dalam melaksanakan keputusan kelompok.
5. Anggota kelompok yang pemalu lebih bebas mengemukakan pendapatnya dalam kelompok kecil daripada kelompok besar.

B. Kelemahan

1. Diskusi kelompok memerlikan waktu lebih banyak dibanding dengan cara belajar biasa.
2. Diskusi dapat memboroskan waktu, terutama jika terjadi hal-hal negatif, seperti, pengarahan yang kurang tepat, pembicaraan yang berlarut-larut, penyimpangan yang tidak jelas, atau penampilan yang kurang baik.
3. Anggota kelompok kurang agresif, misalnya, pendiam, pemalu, sering tidak mendapat kesempatan untuk mengemukakan pendapat, sehingga terjadi frustasi dan penarikan diri.
4. Adakalanya diskusi kelompok hanya didominasi oleh orang-orang tertentu.

Demikian beberapa penjelasan menganai keterampilan memimpin diskusi kelompok kecil, beserta beberapa keuntungan dan kelemahan dalam melaksanakan diskusi.

Mudah-mudahan penjelasan yang singkat ini dapat menambah pengalaman para guru untuk dapat mengenal lebih jauh tentang cara memimpin diskusi yang lebih baik.